donderdag 28 maart 2013
week van 11 tot 17 maart
Deze week was eindelijk de tijd gekomen dat we iets meer van de kinderen te zien kregen.
We hebben van ongeveer 200 kinderen de talenten mogen bewonderen.
Met de kinderen werken vind ik toch het tofste. Dan kan ik helemaal mezelf zijn. En met kinderen weet je altijd wat er voor je staat. Ze zijn eerlijk, direct, voelen wat ze doen en doen wat ze voelen.
En wat voor talent zit er op deze school. Ik heb nog nooit zo goed zien dansen, zo mooi horen zingen. Wij zaten daar met een 6 koppige jury te wachten terwijl de kinderen één voor één hun ding kwamen doen.
We maakten volop foto's en filmden bijna elke auditie.
De audities waren gegroepeerd per talent(dans, beeld, zang, toneel, muziekinstrument, anderen).Elk kind kreeg ongeveer 3 minuten om te tonen wat hij of zij kon.
Uiteindelijk mocht elk kind in 1 of meerdere werkgroepen(dans, zang, muziek, toneel). Maar we gebruikten deze audities om ons script te schrijven, de dansen te maken. De musical is helemaal aangepast aan het kunnen van de kinderen. Er waren bijvoorbeeld 3 jongens die chemische proefjes kwamen demonstreren. We hebben in het script dan geschreven dat zij het drankje brouwen dat Alice terug kleiner maakt.
Ook hebben we veel popping- en robot- danstalent. Dus hebben we een stuk in het script geschreven waarbij Alice een troep robots tegen komt die plots beginnen te dansen.
Deze week zijn we ook naar de palmentuin geweest. De naam zegt het al, het is een grote tuin met veel palmbomen in.
Deze week hebben we ook een filmnamiddag georganiseerd. Raad maar welke film we lieten zien aan de kinderen van de Kangoeroeschool!... Ja hoor, Alice in Wonderland. De versie van Tim Burton. Deze versie is een beetje griezelig voor jonge kinderen dus kregen de kleuters en het 1ste en 2de leerjaar een voorleesmoment met geprojecteerde prenten
Er zijn gelukkig nog altijd geen ongelukken gebeurd, en we zitten al enkele weken verder. Misschien wel iets kleins... Ik heb de keuken laten onderlopen. Ja hier in Suriname hebben ze geen overloopgaatje. Maar geen nood, het negatieve gekoppeld aan iets nuttigs. We hebben dan met het water ons studiootje gekuist.
En nu afsluiten met een laatste mooie foto, mijn nieuwe huisdier... Roger de Vlinder
woensdag 27 maart 2013
week van 4 tot 10 Maart
Deze week was onze eerste schoolweek.
De eerste dag in wat klassen gaan observeren/kijken om te zien hoe het er in Suriname aan toe gaat. De Kangoeroeschool doet veel zoals in Nederland(mediatheek, spreekbeurten, ...), maar toch zie je dat het nog wat Surinaams is. Zo gaat alles wat trager en moeten de kinderen vaak wachten. Zij vinden dat wij Europeanen alles veel te snel doen.
Hoe ziet zo'n dag in een Surinaamse school eruit?
De kinderen stromen toe vanaf 7 uur en eigenlijk moet iedereen er zijn om 8uur want dan is het tijd voor de vlaggenparade. Het moment waarop iedereen in zijn klasgroep rond de vlag gaat staan en de vlag van Suriname wordt gehesen terwijl iedereen het Surinaamse volkslied zingt.
Vervolgens loopt stromen de leerlingen naar hun lokalen(aan rijen doen ze hier niet mee) en start het werken.
De groepen 3 tot 8(1ste lj tot 6de lj) hebben pauze van 10 tot half 11 buiten op de speelplaats. De groepen 1 en 2 hebben al gedaan met school om 12 u. Ze hebben vanaf half 12 buiten pauze. Groep 3 en 4 heeft gedaan om half 1, de oudere groepen pas om 1. Dan gaan de meeste kinderen naar huis(met de bus of ze worden opgehaald). Sommige kinderen blijven in de NSO(naschoolse opvang) die duurt tot 5 uur.
Ik ben nu gewoon om 5 uur te schrijven in plaats van 17 uur. Hier in Suriname gaan de cijfers van de uren niet hoger dan 12 u.
Eerst zijn we gaan kijken in groep 2(bij ons de 3de kleuterklas). Ik vond dat de kinderen heel luidruchtig waren. Wat mij verbaasde was dat de kinderen al schrijfblaadjes aan het maken waren. Ze kenden al bij bijna alle letters.
De regels van de klas hingen aan de muur omhoog:
- groeten als je binnen komt
- altijd beleefd zijn
- handen wassen na het eten
- geen slippers
- geen frisdrank
- gezonde traktaties
- geen snoep naar school
- nagels geknipt
- verzorgt uiterlijk
Hun dag verloop als volgt:
- vlaggenparade
- kring
- werken
- toilet
- handen wassen
- eten
- spelen
- kring
- buiten spelen
- naar huis
Wij hebben daar heel de tijd gezeten in de klas en wat hebben we de kinderen zien doen; wachten voor het eten, wachten op de juf die naar de wc ging, wachten op een versje die de juf hun gin leren en schrijfblaadjes maken. Dan is het normaal dat die kinderen willen bewegen en redelijk veel lawaai maken.
We zijn te weten gekomen dat er in Suriname een totaalhandleiding in groep 1 en 2 wordt gebruikt die elke maand rond een nieuw thema gaat en waar dan op alle vlakken wordt rond gewerkt. Hier staan ook versjes en liedjes in. De handleiding heeft veel aandacht voor de verschillende culturen die er in Suriname aanwezig zijn. Spijtig dat er niet zoveel mee wordt gewerkt(de leerlingen hadden nog nooit hun werkboekje en boekje met vertelplaten open gedaan.
Mijn conclusie na deze observatie is dat de nadruk vooral ligt op gesprek en niet op activiteit.
Hierna zijn we in groep 6(4de leerjaar) gaan observeren. Het lokaal heeft vooraan een krijtbord waar de agenda van de leerlingen en het dagverloop opstaat. Hun dagverloop is;
- vlaggenparade
- rekenen
- taal
- pauze
- rekenen
- aardrijkskunde
- lezen
- naar huis
We zagen een les over het klimaat in Suriname dat vergeleken werd met het klimaat in Nederland en België.. Voor de W.O vakken vergelijken ze vaak met Nederland en België.
Na de observaties zijn we nog langs geweest bij de directeur om wat afspraken te maken rond het schoolfeest, en dan naar huis, eten, zwemmen, werken voor school en gaan slapen.
De rest van de week verliep ongeveer op dezelfde manier.
Hier mijn algemene in druk na mijn eerste week op deze school.
Op het eerste zicht zag het er een heel leuke perfecte, droom van school uit.
Maar ik zie toch hier en daar dingen die beter kunnen;
Er gaat veel tijd verloren doordat de leerkrachten niet echt doorwerken en organisatorisch niet echt voorbereid zijn. Hierdoor verloopt de overgang tussen verschillende activiteiten en de lessen erg stroef.
Het is mijn mening dat de leerlingen in België op 2 uur het zelfde doen en zien wat hier in Suriname 4 uur zou duren. Ze hebben wel vaak kringgesprek(dit is duidelijk overgewaaid van Nederland), dat is op zich zeer goed en dit zou in België meer aan bod mogen komen. Maar hier is de leerkracht dan vooral aan het woord.
De leerkrachten doen niet veel moeite om leuke lessen voor te bereiden.
Maar er zijn ook dingen waar wij van kunnen leren!
Ik vind de vlaggenparade echt een super tof moment. Zo'n begin van de dag met iedereen samen waar ook belangrijke mededelingen gedaan kunnen worden is zeer interessant en zorgt voor een gevoel van verbondenheid. Op bepaalde vlakken is er veel vrijheid voor de leerlingen om tussen de lessen door weg te gaan, voor toneel te repeteren. De speelplaats is super vrolijk en de muren zijn prachtig beschilderd. Er is zeer goede samenwerking met de ouders. De ouderbetrokkenheid is groot.
De leerlingen hebben veel verantwoordelijkheid en mogen veel zelf doen(spreekbeurten).
We konden deze week maar 2 klassen observeren want we hebben onze handen vol aan het schoolfeest.
Hier ons schema van deze week
Wij hebben enorm veel verantwoordelijkheid en hebben 101 dingen aan ons hoofd. Wij moeten alles regelen; van het eten en drinken op de dag van het schoolfeest voor de kinderen en de gasten(ouders en genodigden) tot de musical schrijven en het podium bouwen, sponsors zoeken, dansen bedenken, leerkrachten en ouders taken geven, spots bedienden.
Vrijdag namiddag moesten we de vergadering met heel het team voorzitten om te vertellen hoe het schoolfest in elkaar ging zitten en dat we medewerking van hun verwachtten.
Het blijkt niet zo makkelijk om de kinderen uit de klas te halen om te repeteren. Ook zijn sommige leerkrachten nogal terughoudend, en het lijkt dat er sommigen ons niet graag zien komen.(we moeten de les af en toe storen om een brief af te geven, op te halen, een mededeling te doen, ) Ik ben zeer benieuwd of dit nog gaat draaien.
Vrijdagavond zijn we naar de Touché geweest, een dancing te vergelijken met de carré van België. En daar kwamen we iedereen tegen die we al kenden in Suriname; de stagiaires van bij ons op de Kangoeroeschool, onze huisgenoten, 2 leerkrachten van de school, onze zwemvriendjes, ...
We gaan elke dag zwemmen.Ik heb echt nu al een routine.
Volgende week audities om de talenten van de kinderen te ontdekken.
De eerste dag in wat klassen gaan observeren/kijken om te zien hoe het er in Suriname aan toe gaat. De Kangoeroeschool doet veel zoals in Nederland(mediatheek, spreekbeurten, ...), maar toch zie je dat het nog wat Surinaams is. Zo gaat alles wat trager en moeten de kinderen vaak wachten. Zij vinden dat wij Europeanen alles veel te snel doen.
Hoe ziet zo'n dag in een Surinaamse school eruit?
De kinderen stromen toe vanaf 7 uur en eigenlijk moet iedereen er zijn om 8uur want dan is het tijd voor de vlaggenparade. Het moment waarop iedereen in zijn klasgroep rond de vlag gaat staan en de vlag van Suriname wordt gehesen terwijl iedereen het Surinaamse volkslied zingt.
De groepen 3 tot 8(1ste lj tot 6de lj) hebben pauze van 10 tot half 11 buiten op de speelplaats. De groepen 1 en 2 hebben al gedaan met school om 12 u. Ze hebben vanaf half 12 buiten pauze. Groep 3 en 4 heeft gedaan om half 1, de oudere groepen pas om 1. Dan gaan de meeste kinderen naar huis(met de bus of ze worden opgehaald). Sommige kinderen blijven in de NSO(naschoolse opvang) die duurt tot 5 uur.
Ik ben nu gewoon om 5 uur te schrijven in plaats van 17 uur. Hier in Suriname gaan de cijfers van de uren niet hoger dan 12 u.
Eerst zijn we gaan kijken in groep 2(bij ons de 3de kleuterklas). Ik vond dat de kinderen heel luidruchtig waren. Wat mij verbaasde was dat de kinderen al schrijfblaadjes aan het maken waren. Ze kenden al bij bijna alle letters.
De regels van de klas hingen aan de muur omhoog:
- groeten als je binnen komt
- altijd beleefd zijn
- handen wassen na het eten
- geen slippers
- geen frisdrank
- gezonde traktaties
- geen snoep naar school
- nagels geknipt
- verzorgt uiterlijk
Hun dag verloop als volgt:
- vlaggenparade
- kring
- werken
- toilet
- handen wassen
- eten
- spelen
- kring
- buiten spelen
- naar huis
Wij hebben daar heel de tijd gezeten in de klas en wat hebben we de kinderen zien doen; wachten voor het eten, wachten op de juf die naar de wc ging, wachten op een versje die de juf hun gin leren en schrijfblaadjes maken. Dan is het normaal dat die kinderen willen bewegen en redelijk veel lawaai maken.
We zijn te weten gekomen dat er in Suriname een totaalhandleiding in groep 1 en 2 wordt gebruikt die elke maand rond een nieuw thema gaat en waar dan op alle vlakken wordt rond gewerkt. Hier staan ook versjes en liedjes in. De handleiding heeft veel aandacht voor de verschillende culturen die er in Suriname aanwezig zijn. Spijtig dat er niet zoveel mee wordt gewerkt(de leerlingen hadden nog nooit hun werkboekje en boekje met vertelplaten open gedaan.
Mijn conclusie na deze observatie is dat de nadruk vooral ligt op gesprek en niet op activiteit.
Hierna zijn we in groep 6(4de leerjaar) gaan observeren. Het lokaal heeft vooraan een krijtbord waar de agenda van de leerlingen en het dagverloop opstaat. Hun dagverloop is;
- vlaggenparade
- rekenen
- taal
- pauze
- rekenen
- aardrijkskunde
- lezen
- naar huis
We zagen een les over het klimaat in Suriname dat vergeleken werd met het klimaat in Nederland en België.. Voor de W.O vakken vergelijken ze vaak met Nederland en België.
Na de observaties zijn we nog langs geweest bij de directeur om wat afspraken te maken rond het schoolfeest, en dan naar huis, eten, zwemmen, werken voor school en gaan slapen.
De rest van de week verliep ongeveer op dezelfde manier.
Hier mijn algemene in druk na mijn eerste week op deze school.
Op het eerste zicht zag het er een heel leuke perfecte, droom van school uit.
Maar ik zie toch hier en daar dingen die beter kunnen;
Er gaat veel tijd verloren doordat de leerkrachten niet echt doorwerken en organisatorisch niet echt voorbereid zijn. Hierdoor verloopt de overgang tussen verschillende activiteiten en de lessen erg stroef.
Het is mijn mening dat de leerlingen in België op 2 uur het zelfde doen en zien wat hier in Suriname 4 uur zou duren. Ze hebben wel vaak kringgesprek(dit is duidelijk overgewaaid van Nederland), dat is op zich zeer goed en dit zou in België meer aan bod mogen komen. Maar hier is de leerkracht dan vooral aan het woord.
De leerkrachten doen niet veel moeite om leuke lessen voor te bereiden.
Maar er zijn ook dingen waar wij van kunnen leren!
Ik vind de vlaggenparade echt een super tof moment. Zo'n begin van de dag met iedereen samen waar ook belangrijke mededelingen gedaan kunnen worden is zeer interessant en zorgt voor een gevoel van verbondenheid. Op bepaalde vlakken is er veel vrijheid voor de leerlingen om tussen de lessen door weg te gaan, voor toneel te repeteren. De speelplaats is super vrolijk en de muren zijn prachtig beschilderd. Er is zeer goede samenwerking met de ouders. De ouderbetrokkenheid is groot.
De leerlingen hebben veel verantwoordelijkheid en mogen veel zelf doen(spreekbeurten).
We konden deze week maar 2 klassen observeren want we hebben onze handen vol aan het schoolfeest.
Hier ons schema van deze week
|
Maandag
|
Dinsdag
|
Woensdag
|
Donderdag
|
Vrijdag
|
08.00-08.30
|
Kennismaking met de school
|
Het mededelingenbord in
orde brengen.
|
Brieven nakijken en mailen
|
Afspraak met Mw Hokstam
|
Muziek selecteren
Verhaallijn uitschrijven
Medewerkerslijst verder
aanvullen.
PV verslag maken
Doc doormailen werkgroep
Groep 1,2,3 mailen!
|
08.30-9.00
|
Opstellen weekschema +
uittypen ideeën
+ brief hulp ouders
opstellen
+ brief filmnamiddag
+ weekplanning mediatheek
opvragen
+ lkren mailen
|
Weekschema aanvullen
Vergaderingen voorbereiden
(vandaag en morgen)
Liedje afmaken
Vragen voor Mw Hokstam
|
|||
9.00-9.30
|
Observatie in groep 2 bij
juf Gabriella
|
Rondgaan voor promotie
talentenjacht
MAIL: Cynthia en MANDy???????
OK
|
|||
9.30-10.00
|
|||||
10.00-10.30
|
Afspraak met Sound Group
|
||||
10.30-11.00
|
Observatie in groep 3
(beeldende vorming)
|
Schema verder uitwerken
|
Afspraak stagiaires
|
||
11.00-11.30
|
Observatie in groep 6
|
Vergadering met interne
werkgroep, ….
Kleuters??? |
Vergadering met interne
werkgroep,….
Lijst met kids van de
naschoolse opvang
|
||
11.30-12.00
|
Gaan kijken naar bedrijf
voor poduim en/of hout voor decor
|
||||
12.00-12.30
|
Overleg met Mw Hokstam
|
Rondgaan in de klassen!
Promotie film
|
|||
12.30-13.00
|
Talentenjacht groep 7 en 8
|
Afspraak met Mw Hokstam
|
Papieren ophalen talentenjacht!
|
Wij hebben enorm veel verantwoordelijkheid en hebben 101 dingen aan ons hoofd. Wij moeten alles regelen; van het eten en drinken op de dag van het schoolfeest voor de kinderen en de gasten(ouders en genodigden) tot de musical schrijven en het podium bouwen, sponsors zoeken, dansen bedenken, leerkrachten en ouders taken geven, spots bedienden.
Vrijdag namiddag moesten we de vergadering met heel het team voorzitten om te vertellen hoe het schoolfest in elkaar ging zitten en dat we medewerking van hun verwachtten.
Het blijkt niet zo makkelijk om de kinderen uit de klas te halen om te repeteren. Ook zijn sommige leerkrachten nogal terughoudend, en het lijkt dat er sommigen ons niet graag zien komen.(we moeten de les af en toe storen om een brief af te geven, op te halen, een mededeling te doen, ) Ik ben zeer benieuwd of dit nog gaat draaien.
Vrijdagavond zijn we naar de Touché geweest, een dancing te vergelijken met de carré van België. En daar kwamen we iedereen tegen die we al kenden in Suriname; de stagiaires van bij ons op de Kangoeroeschool, onze huisgenoten, 2 leerkrachten van de school, onze zwemvriendjes, ...
We gaan elke dag zwemmen.Ik heb echt nu al een routine.
Volgende week audities om de talenten van de kinderen te ontdekken.
dinsdag 26 maart 2013
zondag 3 maart
Javaanse Paardendans |
Boot naar de overkant |
Culturenfestival |
ik op de hangbrug |
marrondans |
bijgebouw van het fort |
hele, hele, maar heel grote lelies |
fort nieuw amsterdam |
hindoestaanse man verkleed als vrouw |
plattegrond van fort nieuw amsterdam |
dinsdag 12 maart 2013
Sneeuw Sneeuw Sneeuw
Hallo daar in Suriname,
Ik zet even deze foto op de blog, zodat jullie in Suriname mee kunnen geniet van de sneeuw.
Zoals jullie kunnen zien, is heel de speelplaats van onze school onder gesneeuwd.
Het is nu - 4 graden. Dat zal wel een heel verschil zijn met Suriname.
Veel groetjes,
Meester Bert en de rest van de klas.
Ik zet even deze foto op de blog, zodat jullie in Suriname mee kunnen geniet van de sneeuw.
Zoals jullie kunnen zien, is heel de speelplaats van onze school onder gesneeuwd.
Het is nu - 4 graden. Dat zal wel een heel verschil zijn met Suriname.
Veel groetjes,
Meester Bert en de rest van de klas.
maandag 11 maart 2013
Zaterdag 3 Maart
Vandaag om 7uur wakker., wat een verbetering. Douchen , eten(buiten natturlijk) en nog even kuisen en spuiten tegen de muggen voor we om 10 uur bij Frank thuis verwacht werden. Met Marina gaan shoppen ijn het centrum, spannend!! Het was de eerste keer dat ze terug buiten kwam na haar bevalling, dus liet ze aan iedereen die ze kende(en dat waren veel mensen) de babyfoto's zien. Eerst moesten we natuurlijk onze auto parkeren. Dat gebeurt in het centrum op een braakliggend stuk tussen 2 huizen wat ze een parking noemen en je moet betalen.
Marina is 28 jaar en heeft toen ze 18 was een zwaar ongeval gehad waardoor ze een hele tijd in coma lag en ze alles opnieuw moest leren. Daarmee spreekt ze een beetje raar en was het in het begin moeilijk om haar te verstaan. Eén van de gevolgen van haar ongeluk is dat ze geen korte termijn geheugen heeft. Daarmee vergeet ze hoe oud haar dochter is, waar ze haar spullen legt(zoals haar autosleutels) en waar ze de auto heeft geparkeerd. Uiteindelijk zijn we maar in 1 winkel geweest(ze was vergeten dat ze ons de stad ging laten zien). In de winkel hebben we wel een mooi stofje gekocht waarmee mijn mama dan een rokje hopelijk wilt maken. Ook heb ik iets raars meegemaakt in de winkel. Iets dat mij er terug aan deed herinneren dat ik niet in België was. Ik was aan de cosmetica afdeling waar de lippenstift stond. Ik nam een tester en zoals we in België doen testte ik die lippenstift uit op mijn lippen. De winkelmevrouw kwam heel vies naar me toegestapt en zei dat dat heel onhygiënisch was wat ik deed. Nog iets anders typisch Surinaams is dat het lijkt alsof ze personeel teveel hebben in de winkels. Je hebt achter elke kassa 2 mensen, waarvan er maar 1 aan het scannen is en dan heb je nog iemand die je boodschappen voor jouw in de zak doet. Ook zijn er overal infostanden waar dan 3 mensen zitten te wachten op vragen van klanten en nog overal winkelbediendes rondlopen of zelfs zitten.
Marina zette ons thuis af. We gingen een berichtje krijgen als de soep klaar was(nu mochten we weer gaan eten bij de huisbaas). We aten thuis nog de Bara's van de dag voordien op (want we gingen pas eten tegen 3 uur. Was dat nu middag of avondeten?) , een soort hartige donut(gemaakt van bloem, bonen, water en kruiden), met gat in waar ze chutney in doen. Heerlijk!!!

Dan naar Frank en Marina. In de Surinaams soep zat het volgende; pompoen, cassave, zoutvlees, Braziliaanse en Hollandse lookworst, peper(de pikante, niet de peper van peper en zout), longtay(kruidenbolletjes om de vleessmaak /beestige smaak van vlees te verdoezelen) en zoete aardappel.
We hebben nog lang gebabbeld en tegen 9uur zijn we nog naar de groentenboer gegaan.
Daar hebben we zelf kousenband, een kokosnoot, tomaten, pepers en cassave gekocht om zelf aan de slag te gaan. Dan naar huis en filmpje gekeken. Er was wel een ander feestje 2 straten verder maar daar waren we spijtig genoeg niet op uitgenodigd.
Morgen weer een dag!
Marina zette ons thuis af. We gingen een berichtje krijgen als de soep klaar was(nu mochten we weer gaan eten bij de huisbaas). We aten thuis nog de Bara's van de dag voordien op (want we gingen pas eten tegen 3 uur. Was dat nu middag of avondeten?) , een soort hartige donut(gemaakt van bloem, bonen, water en kruiden), met gat in waar ze chutney in doen. Heerlijk!!!
Dan naar Frank en Marina. In de Surinaams soep zat het volgende; pompoen, cassave, zoutvlees, Braziliaanse en Hollandse lookworst, peper(de pikante, niet de peper van peper en zout), longtay(kruidenbolletjes om de vleessmaak /beestige smaak van vlees te verdoezelen) en zoete aardappel.
We hebben nog lang gebabbeld en tegen 9uur zijn we nog naar de groentenboer gegaan.
Daar hebben we zelf kousenband, een kokosnoot, tomaten, pepers en cassave gekocht om zelf aan de slag te gaan. Dan naar huis en filmpje gekeken. Er was wel een ander feestje 2 straten verder maar daar waren we spijtig genoeg niet op uitgenodigd.
Morgen weer een dag!
zaterdag 9 maart 2013
Vrijdag 1 maart
Vandaag was ik al iets later wakker. Met de cornflakes, op mijn blote voeten buiten met de zonsopgang wakker worden is echt geweldig. Ik heb een kolibrie gezien, maar geen foto kunnen nemen dus hier deze niet zelf getrokken foto.
Ik heb ook een katoenplant ontdekt bij de buren, ik heb er al stiekem een zaadvruchtje met katoen afgeplukt. Dat neem ik mee naar huis. Ik ben al een hele verzameling aan het aanleggen van zaden en pitten en insectenvleugels. Alles wat ik vind gaat mee naar huis.
Nadat ik samen met Sara voor de 2de keer ontbeten had zijn we met de fiets naar de winkel gegaan. We hebben rijst, kuis- en wasproduct gekocht.
Ook vandaag naar de dienst voor vreemdelinge zaken geweest. We moeten blijkbaar nog een hoop papieren en zegels afgeven+ 100 euro en DAN we mogen we langer dan 3 maanden blijven. Wij blijven maar 5 dagen langer dan 3 maanden dus gaan we iets proberen regelen. Misschien helpt een briefje van een hoog geplaatst persoon wel, we moeten connecties hebben.
Om 1 uur zijn we dan Roti gaan eten in een rotishop(Hindoestaans restaurant waar je enkel roti en bara kan eten) langs de kant van de weg.. De roti is een soort van pannenkoek waar je verschillende dingen bij kan eten; kip, cassave, pampoen(pompoen in het Surinaams), boulanger(aubergine in het Surinaams) en kouseband(een hele lange prinsessenboon). De Bara is een soort hartige oliebol(die gaan we binnenkort leren maken door een echte lokal) waar je zoete chutney bij krijgt.
Om 3u werden we opgehaald door Frank met de auto.We reden 3 straten verder naar zijn huis.(Surinamers nemen echt voor àlles de auto) Dat huis was echt enorm en luxueus. Binnen leerden we Marina(Frank zijn vrouw) kennen die juist bevallen was van een dochter 'Kimora'. Buiten zaten 3 hondjes(klein maar toch als doel om te waken) en 8 schildpadden.
In het begin was het nog wat onwennig, wisten we niet goed waar te staan en wat te zeggen. Maar na wat gebabbel en een rondleiding door de tuin ging alles goed vlot. Marina gaf zelfs borstvoeding waar wij bij zaten en nodigde ons uit om zaterdag met haar te gaan shoppen. Het was verbazend hoe iedereen(in total 5 mensen op 2uur) binnen sprong, een hapje mee at en weer weg ging. De Surinamers staan echt bekend om hun gastvrijheid, dat hebben we reeds goed ontdekt.
Het uiteindelijke doel van ons bezoek bij Frank was om te leren hoe we Sopropo (geribbelde bittere Courgette) moesten klaar maken. We hebben echt Surinaams gegeten; rijst met bruine bonensaus(bonen, rookworst, zoutvlees, lontay, rundsvlees, peper) Sopropo met garnaaltjes, zoutvlees.
Tegen 6u gingen we naar huis. Dan met de fiets op zwembadbezoek. Fietsen in centrum Suriname als het donker is, is niet gemakkelijk, maar wel te doen. We konden kiezen tussen het volkszwembad, of een elitezwembad van het leger. Uiteindelijk was het elitezwembad beter in prijs, kwaliteit en afstand tot onze woning. Dus gingen we sinds dan elke dag zwemmen in zwembad VOS.
Nu ons eerste weekend voor de boeg, spannend.
Ik heb ook een katoenplant ontdekt bij de buren, ik heb er al stiekem een zaadvruchtje met katoen afgeplukt. Dat neem ik mee naar huis. Ik ben al een hele verzameling aan het aanleggen van zaden en pitten en insectenvleugels. Alles wat ik vind gaat mee naar huis.
Nadat ik samen met Sara voor de 2de keer ontbeten had zijn we met de fiets naar de winkel gegaan. We hebben rijst, kuis- en wasproduct gekocht.
Ook vandaag naar de dienst voor vreemdelinge zaken geweest. We moeten blijkbaar nog een hoop papieren en zegels afgeven+ 100 euro en DAN we mogen we langer dan 3 maanden blijven. Wij blijven maar 5 dagen langer dan 3 maanden dus gaan we iets proberen regelen. Misschien helpt een briefje van een hoog geplaatst persoon wel, we moeten connecties hebben.
Om 1 uur zijn we dan Roti gaan eten in een rotishop(Hindoestaans restaurant waar je enkel roti en bara kan eten) langs de kant van de weg.. De roti is een soort van pannenkoek waar je verschillende dingen bij kan eten; kip, cassave, pampoen(pompoen in het Surinaams), boulanger(aubergine in het Surinaams) en kouseband(een hele lange prinsessenboon). De Bara is een soort hartige oliebol(die gaan we binnenkort leren maken door een echte lokal) waar je zoete chutney bij krijgt.
Om 3u werden we opgehaald door Frank met de auto.We reden 3 straten verder naar zijn huis.(Surinamers nemen echt voor àlles de auto) Dat huis was echt enorm en luxueus. Binnen leerden we Marina(Frank zijn vrouw) kennen die juist bevallen was van een dochter 'Kimora'. Buiten zaten 3 hondjes(klein maar toch als doel om te waken) en 8 schildpadden.
In het begin was het nog wat onwennig, wisten we niet goed waar te staan en wat te zeggen. Maar na wat gebabbel en een rondleiding door de tuin ging alles goed vlot. Marina gaf zelfs borstvoeding waar wij bij zaten en nodigde ons uit om zaterdag met haar te gaan shoppen. Het was verbazend hoe iedereen(in total 5 mensen op 2uur) binnen sprong, een hapje mee at en weer weg ging. De Surinamers staan echt bekend om hun gastvrijheid, dat hebben we reeds goed ontdekt.
Het uiteindelijke doel van ons bezoek bij Frank was om te leren hoe we Sopropo (geribbelde bittere Courgette) moesten klaar maken. We hebben echt Surinaams gegeten; rijst met bruine bonensaus(bonen, rookworst, zoutvlees, lontay, rundsvlees, peper) Sopropo met garnaaltjes, zoutvlees.
dit is een Surinaamse kiwi |
sopropo met zoutvlees |
bruine bonen |
Tegen 6u gingen we naar huis. Dan met de fiets op zwembadbezoek. Fietsen in centrum Suriname als het donker is, is niet gemakkelijk, maar wel te doen. We konden kiezen tussen het volkszwembad, of een elitezwembad van het leger. Uiteindelijk was het elitezwembad beter in prijs, kwaliteit en afstand tot onze woning. Dus gingen we sinds dan elke dag zwemmen in zwembad VOS.
Nu ons eerste weekend voor de boeg, spannend.
Abonneren op:
Posts (Atom)